Jede Schülerin und jeder Schüler ist einzigartig. Deshalb begleiten wir unsere Schülerinnen und Schüler mit einer systemischen Haltung und orientieren uns am Ich schaff’s Programm. Gemeinsam entwickeln wir in einem dialogischen Prozess individuelle Lösungswege und treffen Zielvereinbarungen, die den weiteren Weg unterstützen.

Im Mittelpunkt stehen Hilfe zur Selbsthilfe, die Förderung der intrinsischen Motivation sowie die Stärkung der Persönlichkeit. Unser Ziel ist es, Konflikte zu bewältigen, Unterrichtsteilnahme zu ermöglichen, Fehlzeiten zu reduzieren und in schwierigen Situationen mit Krisenintervention, Deeskalation und Stabilisierung zu unterstützen.

An der EGS ist die inklusive Beschulung ein fester Bestandteil des Schulalltags. Gemeinsam mit dem Beratungs- und Förderzentrum (BFZ) begleiten wir Schülerinnen und Schüler individuell und schaffen passende Förderangebote, damit alle erfolgreich am Unterricht teilnehmen können. Bereits früh setzen wir auf vorbeugende Förderung, individuelle Unterstützung und eine enge Zusammenarbeit mit Eltern und Lehrkräften. Reichen diese Maßnahmen nicht aus, kann gemeinsam mit dem BFZ eine sonderpädagogische Förderung eingeleitet werden. Unser Ziel ist es, jedem Kind entsprechend seiner Stärken, Bedürfnisse und Entwicklungsmöglichkeiten eine erfolgreiche schulische Entwicklung zu ermöglichen.

Seit Februar 2025 unterstützt Anika Weber als Schulgesundheitsfachkraft die Schülerinnen und Schüler der Ernst Göbel Schule. Sie hilft bei Verletzungen, gesundheitlichen Fragen und chronischen Erkrankungen. Außerdem fördert sie mit Projekten zu Gesundheit, Ernährung und Bewegung einen gesunden Schulalltag. Gemeinsam mit Eltern, Lehrkräften und dem Gesundheitswesen sorgt sie für eine bestmögliche Unterstützung der Kinder.

Sie haben Fragen zum Lernen oder benötigt Ihr Kind Unterstützung im Schulalltag? Wir begleiten Schülerinnen und Schüler mit Lernbüros, „Frag die Lehrkraft“, Lerncoaching, Konzentrationstraining, Bock auf Schule, Diagnostik, Individualförderung, Inklusion und einer gezielten Abschlussvorbereitung. 

Ansprechpartner sind:

• Claudia Hess
• Alexander Wolf

Bei persönlichen Sorgen, Konflikten oder schwierigen Situationen stehen wir mit verschiedenen Beratungsangeboten zur Seite. Dazu gehören OpenOffice, Ankerzeit, Auszeit, Problemberatung, Streitschlichtung, Soziale Gruppenarbeit, Unterstützung bei häuslicher Gewalt, Unterstützung bei selbstdestruktivem Verhalten, das Sofort Team sowie das Beratungsteam.

Ansprechpartner sind:

• Claudia Hess
• Alexander Wolf
• Alexandra Klick
• Frederic Lange
• Georg Metzger
• Kevin Kestler

Jedes Kind lernt anders. Deshalb unterstützen wir mit Individualförderung, Inklusion, Diagnostik sowie dem Beratungs und Förderzentrum.

Zum Team gehören:

• Lea Schneider Tiongson
• Katharina Schmincke
• Monika Horcher
• Pia Bode

Bei Fragen zur Ganztagsbetreuung, zu Pausenspielen, der Ruhepause, den Lernbüros, der Bibliothek & Mediathek, dem Lebensraum, den Arbeitsgemeinschaften (AGs), der Medienkompetenz, zur Ersten Hilfe, zur Unterstützung bei chronischen Krankheiten & Allergien sowie zur Gesundheitsprävention und Gesundheitsberatung helfen wir gerne weiter.

Ansprechpartner sind:

• Milena Grenz
• Anika Weber
• Sonja Lau

Unsere Schulsozialarbeit bietet Einzel-, Gruppen-, Familien- und Elterngespräche an. In diesen Gesprächen können Fragen geklärt, Probleme besprochen und gemeinsame Lösungen gefunden werden. So entsteht Unterstützung, die zum jeweiligen Anliegen passt.

Ein wichtiger Teil der Arbeit ist die Stärkung sozialer Kompetenzen. Dabei geht es zum Beispiel um den Umgang miteinander, Rücksicht, Kommunikation und Konfliktfähigkeit. So lernen Schüler und Schülerinnen, sich sicherer und bewusster in Gemeinschaften zu bewegen.

In manchen Situationen kann eine Begleitung im Unterricht sinnvoll sein. Sie hilft dabei, Schüler und Schülerinnen im Schulalltag zu stabilisieren und besser in das Lernen einzubinden. Gleichzeitig unterstützt sie dabei, schwierige Situationen früh zu erkennen.

Bei Konflikten hilft der Schul-Hafen dabei, Gespräche zu führen und Lösungen zu entwickeln. Ziel ist es, Spannungen nicht wachsen zu lassen, sondern Probleme früh und fair zu klären. So kann das Miteinander in der Schule gestärkt werden.

In belastenden oder akuten Situationen ist schnelle Unterstützung wichtig. Die Schulsozialarbeit bietet Hilfe, wenn Schüler, Schülerinnen, Eltern oder Lehrkräfte in schwierigen Momenten Gesprächsbedarf haben. So können erste Schritte gemeinsam besprochen und Wege gefunden werden.

Prävention bedeutet, Probleme früh zu erkennen und ihnen vorzubeugen. Deshalb greift unsere Schulsozialarbeit wichtige Themen rechtzeitig auf und stärkt Schüler und Schülerinnen im Umgang mit Herausforderungen. So werden Kinder und Jugendliche begleitet, bevor Belastungen größer werden.

Wenn es notwendig ist, vermittelt der Schul-Hafen an externe Stellen weiter. Dazu gehören zum Beispiel der schulpsychologische Dienst, Beratungsstellen oder Therapieeinrichtungen. So kann zusätzliche Hilfe eingebunden werden, wenn sie gebraucht wird.