Einführungsphase
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Der Einstieg in die gymnasiale Oberstufe.
Die Einführungsphase ist das erste Jahr der dreijährigen gymnasialen Oberstufe. Sie bereitet auf die Qualifikationsphase vor und schafft die Grundlage für das weitere Lernen in der Oberstufe. Der Unterricht findet im Klassenverband statt, einzelne Fächer sind bereits klassenübergreifend organisiert.
Das gehört zur Einführungsphase.
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Wichtige Bausteine im ersten Jahr der Oberstufe.
Lernen lernen.
Das Projekt „Lernen lernen“ erleichtert den Einstieg in die gymnasiale Oberstufe. Es vermittelt neue Regelungen, Methoden und grundlegende Anforderungen, die in der Oberstufe wichtig werden.
Ernsthofen.
Die zweitägige Fahrt nach Ernsthofen stärkt den Jahrgang als Gemeinschaft. Sie schließt an das Projekt „Lernen lernen“ an und verbindet soziales Lernen mit gemeinsamen Herausforderungen.
Projektfahrt.
In der Woche vor den Weihnachtsferien findet mit dem gesamten Jahrgang eine Projektfahrt in eine Großstadt der Umgebung statt. In den letzten Jahren waren das zum Beispiel Karlsruhe, Mannheim, Frankfurt, Mainz oder Wiesbaden.
Informationstag.
Mittwochs vor der Ausgabe der Halbjahreszeugnisse findet ein Informationstag zu den bevorstehenden Leistungskurswahlen statt. Nach einem Einführungsvortrag werden alle Fächer vorgestellt, in denen an der EGS Leistungskurse angeboten werden können.
Betriebspraktikum.
Direkt zu Beginn des zweiten Halbjahres findet das zweiwöchige Betriebspraktikum statt. Es ist ein fester Bestandteil der Einführungsphase.
Vorwahlen.
Nach einer Beratungswoche folgen die Vorwahlen für die Leistungskurse der Qualifikationsphase. Sie helfen dabei, das Leistungskursangebot und mögliche Kombinationen an den tatsächlichen Interessen der Schüler auszurichten.
Stundentafel.
Die Einführungsphase umfasst insgesamt 35 bis 36 Wochenstunden. Dazu gehören unter anderem Deutsch, Englisch, eine zweite Fremdsprache, ein künstlerisches Fach, Politik und Wirtschaft, Geschichte, Religion oder Ethik, Mathematik, zwei Naturwissenschaften, Profilbildungsfächer, Sport und die Tutorenstunde.
Tutorenstunde.
Die Tutorenstunde bietet Raum für organisatorische Fragen und auftretende Probleme. Gleichzeitig werden dort grundlegende Methoden eingeübt, die im Laufe der Oberstufe in verschiedenen Fächern immer wieder benötigt werden.
Fragen zur Einführungsphase.
Was ist die Einführungsphase?
Die Einführungsphase ist das erste Jahr der dreijährigen gymnasialen Oberstufe. Sie dient der Vorbereitung auf die Qualifikationsphase.
Wie startet die Einführungsphase?
Zu Beginn gibt es an unserer Schule das Projekt „Lernen lernen“. Es wird durch eine zweitägige Fahrt nach Ernsthofen ergänzt.
Wie ist der Unterricht organisiert?
Der Unterricht findet im Klassenverband statt. Einzelne Fächer werden bereits klassenübergreifend in Kursen organisiert.
Welche Termine gehören fest dazu?
Zur Einführungsphase gehören die Projektfahrt vor den Weihnachtsferien, der Informationstag zu den Leistungskurswahlen, das zweiwöchige Betriebspraktikum und die Vorwahlen für die Qualifikationsphase.
Wie viele Stunden umfasst die Einführungsphase?
Die Stundentafel umfasst insgesamt 35 bis 36 Wochenstunden. Darin enthalten sind Pflichtfächer, Profilbildungsfächer und die Tutorenstunde.
Welche Abschlüsse sind möglich?
Die Oberstufe führt zum Abitur. Unter bestimmten Bedingungen kann am Ende von Q2 auch der schulische Teil der Fachhochschulreife erreicht werden. Die Voraussetzungen dafür sind im Dokument genau beschrieben.
